Дитячий світ
Діти - це квіти життя


Останні новини


» Годування "на вимогу"
» Як запрограмувати дитину на хорошу поведінку?
» Що таке глютен
» Алергія і прикорм
» Не будіть лихо
» «Четвертий триместр»





Архів


» "Ти неправильно його виховуєш!"
» Фруктові, фруктово-овочеві та овочеві соки і нектари
» Чи вистачає дитині молока
» Коли починати прикорм
» Мій улюблений ведмедик
» Початок грудного вигодовування
» Патронаж
» Пупкова грижа у дітей
» Вчені виявили механізм навчання дітей мови
» Підвіски і мобілі: перші іграшки малюка
» Пальчик, пальчик, де ти був?


  • Часто хворіюча дитина Якщо дитина хворіє на простудні захворювання (грипом або ОРВІ) часто і довго, при цьому у нього розвиваються ускладнення...
  • Лікувальне харчування для дітей Доведено, що сучасне лікувальне харчування здатне прискорити одужання, полегшити симптоми хвороби, а в деяких випадках...
  • Домашні тварини Домашні тварини сприяють розвитку у дитини відчуття відповідальності, порядності, формуванню позитивного відношення до...
  • Діти і гроші Психологи рекомендують пояснювати дітям, звідки беруться гроші, хто і як їх заробляє і як розподіляються витрати...
  • "Я" у мові дитини У тих сім'ях, де дорослі із самого початку звертаються до дітей в першій особі, і так само говорять про себе, малюки минуть...

Методика Марії Монтессорі

Автор: Катерина Хломова, Дитячий і сімейний психотерапевт

Опубліковано: 30 березня 2012 року

Методика Марії Монтессорі Марія Монтессорі – перша жінка-лікар в Італії, учений, педагог і психолог.

Суть методу

Марія Монтессорі створила свою систему, як альтернативу традиційній педагогіці. Метод призначався для дітей від 3 років. Проте, зараз в кожному районі Москви є студії, що пропонують заняття по методу Монтессорі дітям від 8 місяців разом з мамою. На сьогодні, далеко не все, що ви побачите в Монтессорі-студіях дійсно присутнє в системі в оригіналі. Багато педагогів додають різні елементи «від себе», іменуючи метод системою Монтессорі.

Автор розробила величезну кількість спеціальних матеріалів для своїх студій. На перший погляд, вони схожі на іграшки, але сама Монтессорі наполягала на тому, щоб говорити «матеріали» замість «іграшки» і «займатися» замість «грати».

Монтессорі-матеріали

Що є студії Монтессорі 0-3 року? Здається, що заняття по методу Монтессорі ніяк не організовані. Ви приводите дитину в приміщення з однієї-двох кімнат, розділених на 6 зон: зона для ігор з водою, творча зона, спортивна, зона для занять з крупами, зона для вивчення математичних понять (розмір, об'єм предметів) і зона сенсорного розвитку (матеріали, різні на дотик).

Заняття триває від години до півтора. Починається воно з вітання – діти збираються в коло, роблять пальчиковую гімнастику, грають на музичних інструментах, танцюють. Вітання триває не більше 10-15 хвилин. Після цього діти розходяться по кімнатах, і беруться за те заняття, яке їм найбільше до душі.

При цьому педагог не пропонує малюкам ніякої організованої діяльності. Він лише іноді підходить, щоб показати, як управлятися з тим або іншим матеріалом. Вважається, що невтручання дорослого розвиває в дітях самостійність.

У цій системі немає єдиних вимог і програм навчання. Кожна дитина працює у власному темпі і займається тільки тим, що їй цікаво. За 15 хвилин до кінця заняття педагог дзвонить в дзвоник і діти знову збираються в коло – роблять зарядку, дивляться казку, і, традиційно, задувають свічку.

Монтессори-середовище для дітей 3-6 років.

У студіях Монтессорі для дітей від 3 до 6 років кімнати також поділені на зони для різних занять. Такий спеціально організований простір називається Монтессорі-середовище.

Головний принцип системи Монтессорі: «Допоможи мені зробити це самому!». Це означає, що дорослий повинен зрозуміти, що цікавить малюка в даний момент, створити йому оптимальні умови для розвитку і показати, що можна в цих умовах робити.

Основні пункти системи М. Монтессорі

Дитина сама собі вчитель. Вона має повну свободу вибору і дій.

Діти учать дітей. Оскільки в групах займаються діти різного віку, старші діти «стають» вчителями, при цьому вчаться піклуватися про інших, а молодші тягнуться за старшими.

Заняття проходять в спеціально підготовленому середовищі (кімната розділена на 5-6 зон, кожна з яких обладнана спеціальною допомогою – Монтессорі-матеріалами).

Дитину потрібно зацікавити, а розвиватися вона буде сама.

Спірні моменти

Система концентрується лише на розвитку інтелекту і практичних навиків, але для гармонійного розвитку малюка потрібні ще заняття спортом, естетичний розвиток – музика, творчість, танець.

У системі немає ролевих і рухомих ігор, адже гра – це провідна діяльність дитини і основна база його розвитку. Малюк пізнає світ, граючи.

Заперечення творчості, яке є одним з основних ресурсів розвитку правої півкулі. Права півкуля відповідає за гуманітарні здібності. Монтессорі-матеріали розвивають, в основному, ліву півкулю – логіку, математичні здібності, аналіз інформації. У деяких студіях присутня творча зона, але це вже атрибут нашого часу.

Після демократичної системи Монтессорі, дітям важко звикнути до дотримання дисципліни в звичайних садах і школах.

Деякі фахівці в області Монтессорі-педагогіки критикують створення груп «Монтессорі з народження, що так розповсюдилися зараз», адже вони суперечать одному з базових постулатів Марії Монтессорі, а саме - розвитку самостійності. Так чи інакше, присутність в таких групах мам не має відношення до самостійності.

На головну

Дитячий світ
© 2012 All Rights Reserved